近年来,市北区建立了14个地区学前教育发展联盟,积极营造包容性服务的均衡发展格局。市教育局等四个部门发布《 2020年促进学前教育联盟工作的指导意见》后,区教育体育厅认真审查并认真贯彻落实该文件的精神,并发布了《市北区学前教育联盟。《《实施意见》》加强了有效的资源共享机制,加强了管理,教师的共同教育,文化的共建,课程与发展的共同研究和共赢的共同研究,更有效地开展了联盟工作。创造良好的学前教育改革,创新,协调发展氛围继续推动市北区学前教育不断蓬勃发展,以下是我们在独特而激动人心的同盟活动中从不同角度选出的精彩镜头,让我们一起享受您的风格!
咨询,共同治理与发展
—市北区学前教育第一联盟
2020年,突发的新皇冠病使我们的工作与众不同。为了“规范防疫工作”和“为发展提供咨询和共同治理”,我们成立了六个工作小组,包括“基于一个公园,一个公园”的花园管理,教育和研究,卫生保健和安全管理。层”。在合作发展模式下,今年共开展了62项各种类型的活动,包括14届会议(6届预防和流行病控制特别会议),10项教学和培训措施,22项许可咨询和10场教育研讨会。我们遵循资源共享,管理互操作性以及研究与培训相结合的原则,开展特色工作来建立联盟,联盟内涵的质量和安联公园的质量,并促进父母满意的教育与孩子们的爱。
1.快速回复,
防疫工作到位
鉴于流行病的突然爆发,我们及时制定了《流行病防治工作同盟工作计划》,并召开了流行病预防控制网络工作会议,以满足预防工作的要求。,石北区第一实验幼儿园对联盟的所有地区开放,以积累计划制定,材料准备,卫生和消毒,紧急演习等方面的经验,以及将“一班公园”传递给安联所有幼儿园班级的经验。提供现场说明,以确保安联幼儿园能够顺利恢复学业。
园区开放后,园区自行检查并纠正不足,并采取了规范的防疫措施,如:B.进出管理,每天三次检查,消毒,紧急演习和对房屋内冷链员工的定期核酸测试。
2.照顾好自己的身体
精选研究和丰富多彩
本学期,我们将加强对儿童营养,体育锻炼和睡眠质量三个方面的研究,并通过各种活动来提高儿童的身体素质。
1.厨师教你做饭。我们创建了一个公共帐户“厨师教您做饭”,让厨师通过“厨师帮助”进入家庭,并与父母分享制作佳肴的过程,以便孩子们可以在家用餐并享用美味佳肴,例如幼儿园。
2.体育冠军展览的特色。与联盟著名体育老师马炳全一起担任体育教育活动的负责人,就体育活动的设计,组织和发展等方面交换了体育经验,开启了联盟教师的教学思路。3。跟随午睡三部曲。午睡前,请使用“睡眠故事和睡眠游戏”为孩子创造一个温暖,放松的午睡,在午睡期间随时访问,注意睡眠姿势,孩子的呼吸状况等,以确保孩子的健康和安全。孩子们在睡觉时,要注意孩子们的心情和心理状态,以确保每个孩子每天下午都能满怀热情地打招呼。
3.联合研究与治理,
“一园一班”成效卓著在学期末,邀请两对“东海岸幼儿园-多多幼儿园”和“益阳街幼儿园-星月幼儿园”对公园进行规划制定,防疫说明,幼儿园入学,早操等等。。介绍了该过程的重点和特点。响应日常检查的反馈,组织“一个公园,一个班级”同事的幼儿园和骨干工人响应所发生的反馈,监测,协助和解决问题并及时报告纠正结果,以确保不每个公园都落后。
近年来,通过高级公园建立联盟一直在促进联盟中所有公园的共同发展方面发挥着领导作用。从一开始,一些公园就没有积极主动,无法合作,现在活动迅速反应,每个人都参与其中,意识形态的变化使联盟有可能更快,更高质量地发展,并逐步实现咨询,共同治理和发展。
聚集不同公园内心的心血,共同组成两个联盟的新篇章
-市北区学前教育第二联盟
自联盟成立以来,第二个联盟从防疫,教育,教学和研究以及花园管理等各个方面着手,联盟成员聚集在一起,实现了联盟中教育资源的共享并全面提高我们影片中幼儿园和幼儿园的质量。管理水平促进护士和教师的共同发展。
1.联合防疫,精确实施同盟
为了加强对新冠冕性肺炎流行的预防和控制,并提高对第二流行病应对的第二联盟公园的科学预防和精确实施,第二联盟采取了四个步骤:“提前部署,现场指导,实施纠正和改进以及改进。“第二个部门的负责人张远亲自带领团队通过多种形式的运输和监控,从多个角度进行了13个儿童的吊网检查。(班级)进行,每个手部“带班级的公园”按计划进入幼儿园。现场参观或观察,在公园进行17次现场参观。如果发现问题,将及时解决,并根据我们的要求及时进行纠正,我们将继续适应和跟踪本季的流行病防控文件和变更,以便快速执行各种流行病防控任务高效。
2.工会教育与教学,工会教学水平
为了引导和鼓励联盟中的青年教师不断提高他们的专业技能并提高日常教学的专业素质,第二次联盟在双倍晋升后的本学期组织了第二届青年教师竞赛。共有17名幼儿园和幼儿园教师来自联盟。青年教师通过现场答辩,书写笔,笔试,讲课等方式表现自己的行为,有效地促进了青年教师的全面发展。建议五名教师参加青年教师“双重晋升”竞赛在市北区。良好的效果。与此同时,我们利用地区级的公开课为契机,在联盟中组织了总共4次试听讲座和示范研讨会,以不断提高该地区每个幼儿园中教师的教学水平。影片的教学和研究的领导者和老师,四个开放的地区级班级联盟,包括张泽浩老师的“小老鼠和口香糖”和“ C步行”音乐活动,自由地讲话,与这些活动有效地提高了教师课堂教学的质量。
三,结合每个公园的特点与联盟将共同发展这两个联盟可谓“百花齐放”和“吸收他人的力量”。市北区第二实验幼儿园和市北区延吉路幼儿园是市北区独立的户外游乐区。两个公园利用“现场观察+在线教学与研究”的形式向联盟展示了户外比赛的场景。以及教学和研究过程。济宁路幼稚园和金杯北幼稚园结合了自己的“自然项目”和“创意教育”,进行实地观察以及持续的教学研究指导。每个人都遵循资源共享使用,管理的互操作性,共同的师资培训,联合研究与培训以及同等质量提高的原则,以促进教育和教学的有效改善。
此外,这两个联盟还开展了家庭合作,消防,养护和教育领域的各种活动。联盟为我们建立了一个交流平台,以便每个公园可以互相学习彼此的长处,检查遗漏并共同进步。由于我们在一起,前进的道路将更加令人兴奋!
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